Представляем вам пособие с ответами для тетради контрольных работ русского языка за 4 класс по учебнику Канакиной. Все решебники от сайта .

Контрольные Работы По Русскому Языку 7 Класс

Методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме: Входные контрольные работы по русскому языку . Рядом бежит пес Тузик. Весело поют птицы. Скачут по веткам белки. Спрятались под елкой серые ежики. Грамматическое задание. Подчеркнуть грамматическую основу в 4 предложении.

• Проверочные и контрольные работы по русскому языку 3 класс вариант 1http.
• Сборник контрольных работ по русскому языку предназначен учащимся подготовительных курсов ВГУЭС, готовящимся к вступительным экзаменам в .
• Контрольные и практические работы по русскому языку для качественной проверки знаний учащихся. Контрольные работы по русскому языку для .

Разделить слова на слоги: весело, поют, серые, ежики. Подчеркнуть мягкие согласные, обозначающие мягкость согласных звуковв словах: ветки, белки. Контрольная работа . Дети идут в рощу.

Рядом бежит Жучка. Под кустом шуршит ёжик. Белка грызет шишки. Стучат пестрые дятлы. Интересно детям наблюдать за животными.

ПРОВЕРОЧНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ. Подбор материала и способов проверки осуществляется с учетом: 1) программы по русскому языку для . ГДЗ Русский язык 4 класс Бунеева (проверочные и контрольные). 2 варианта «Проверочные и контрольные работы» автора Бунеева. Наше пособие . В рекомендациях представлено несколько вариантов входного контроля по русскому языку, из которогых можно выбрать тот вариант, .

Хорошо в роще! Грамматическое задание: Найти и подчеркнуть орфограммы жи- ши, ча- ща, чу- щу, чк- чн. В 4 предложении подчеркнуть грамматическую основу.

Словарный диктант: Воробей, тетрадь, линейка, карандаш, сорока, девочка, капуста, ягода, посуда, ребята. Контрольная работа . Снега уже нет. Ярко светит солнышко весь день.

У крыльца звонко журчат ручейки. Алеша и Миша пускают бумажные кораблики.

Мальчики любят играть. Скоро она будут ходить в школу. Грамматическое задание. В 3 предложении подчеркнуть грамматическую основу. Разделить слова для переноса: мальчики, огоньки, коньки, ручейки, сильные.

В двух последних предложениях подчеркнуть согласные, обозначающие мягкость согласных звуков. Контрольная работа . Петя назвал собаку Шарик. Шарик был рыжий, пушистый. Он ел булку и суп. Летом Петя уехал на дачу в село Каменку.

Мальчик взял туда и щенка. Они часто ходили в лес, купались в реке Вязьме. Грамматическое задание: В 1 предложение подчеркнуть существительные. Составить предложение с именем собственным. Разделить слова для переноса: мальчик, щенок, пушистый, рыжий, летом. В 5 предложении подчеркнуть грамматическую основу. Контрольная работа .

Лес встречал звонкими песнями птиц. Вот стайка грачей.

Они прилетели в субботу утром. На веточках деревьев лопались клейкие листочки. Сочная зелень и яркие лесные цветы росли на полянке.

Много интересных историй о птицах и зверях рассказал дедушка внуку. Грамматическое задание.

Во втором предложении подчеркнуть существительное одной чертой, глагол – двумя чертами, прилагательное – волнистой линией. Выписать два слова с безударной гласной, проверяемой ударением. Подобрать проверочные слова. Контрольная работа .

Гнездо у белки на сосне в дупле. Она сушит грибки и ягодки. Настала холодная зима. Снежком замело поля и тропинки. Трещит мороз. Трудно искать пищу.

А белочка грызет в тепле орешки. Грамматическое задание.

Сделать грамматический разбор первого предложения. Выписать 2 слова с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Подобрать проверочные слова. Выписать 2 слова с парными согласными по звонкости- глухости на конце корня.

Подобрать проверочные слова. Подобрать однокоренные слова к слову зима.

Выделить корень. Сделать транскрипцию слова МОРОЗ. ВХОДНАЯ    КОНТРОЛЬНАЯ    РАБОТА     . Там рос большой дуб. В дупле было гнездо совы. Ребята взяли из гнезда совенка. Ночью сова прилетела к дому.

Она села на березу под окном и кричала. Деревья стояли нарядные. Листья, как ковер, лежали на земле и шуршали под ногами. На ветвях рябины висели красные гроздья ягод. Девочки собрали под елью шишки.

Из шишек можно сделать забавные игрушки для малышей. А утром выпал снег. Он мягкий и белый. Березки около дома стоят в теплых пушистых шубках. Дунул ветер – и с деревьев посыпались снежные хлопья. В теплых шубках, варежках и сапожках не страшен мороз. Вот превратили в крепость большой сугроб.

Мальчишки играют в снежки. А на площадке гладкий лед. Можно кататься на коньках. Красивое зрелище!

Каждое деревце и каждый кустик надели снежные шапки. Они пробегали несколько шагов под снегом, обминали вокруг себя местечко. Выходила уютная подснежная спальня.

Сверху ее зверь не увидит, а внутри будет тепло и уютно. Кругом лежит снег. На деревьях пушистые снежинки.

С берез и осин листья давно опали. Только на дубах желтеют листья. Я оглянулся. На берегу реки сидела птичка.

Я шагнул к ней. Птичка кинулась в воду и пропала. Я решил, что она утонула. На кто это бежит по дну реки? Это оляпка, или водяной воробей. Падает легкий пушистый снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой.

Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угольков. Радостно и весело всем! Жареный Бугор Самара Карта. Подобрать проверочное слово.

Написать эти слова. Контрольная работа . Село Юрьево стоит на берегу реки. Заиграет утром луч солнца, а друзья уже у реки. А вот и первая рыбка – ерш.

Ловили мальчики и крупную рыбу. Попадался окунь, лещ, сом. Однажды они зашли в лесную глушь. Только в овраге журчал ключ.

Много грибов набрали мальчики в лесной чаще. Потемнели в полях дороги. Посинел на реках лед. В долине зажурчали звонкие ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховки. Вышла на поляну старая лосиха с лосенком.

Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат. Разобрать по членам предложения четвертое предложение. Подобрать прилагательные, противоположные по смыслу:            Узкий ручей-            Старательный ученик- 3. Выпишите из текста диктанта два словосочетания с прилагательными во множественном числе. Разобрать по составу слова: сахарные, лесистый, глубокая. Разобрать по членам предложения пятое предложение. Подобрать прилагательные, противоположные по смыслу:            Трусливый мальчик-            Высокий куст- 3.

Выпишите из текста диктанта два словосочетания с прилагательными среднего и женского рода. Разобрать по составу слова: северное, голосистый, сказочные. Контрольная работа . Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю.

А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили. По долине побежал веселый, говорливый ручеек. Вдруг под корнями березки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ежик.

Еж осенью нашел это укромное местечко. Он еще не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа.

Вдруг в тростнике зашуршало. Кто- то продирался сквозь тесные стебли. Растения дрогнули. Показался плоский утиный нос.

За ней гуськом по дорожке торопились утята.